高考報考專業(yè)
國內(nèi)報考專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)的是能夠在建筑行業(yè)從事建筑電氣和智能化領(lǐng)域的設(shè)計、安裝、調(diào)試、運行、監(jiān)理和管理等方面的工作,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,并具有較強工程能力的高素質(zhì)實用型人才。要求學生系統(tǒng)掌握建筑電氣與智能化領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,教學以建筑物內(nèi)的相關(guān)設(shè)備為對象,以智能建筑的規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理為特色;強弱電結(jié)合;建筑設(shè)備和智能化技術(shù)結(jié)合,注重學生的研究開發(fā)、工程設(shè)計及工程應用能力的培養(yǎng),并突出電氣工程與自動化技術(shù)在建筑領(lǐng)域中的應用。
建筑環(huán)境工程專業(yè)是致力于解決民用、工業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)療、交通、航天等領(lǐng)域的室內(nèi)環(huán)境問題的學科,為人們創(chuàng)造健康舒適的熱濕環(huán)境、空氣質(zhì)量環(huán)境、聲光環(huán)境等,是一門涉及國計民生的綜合性學科,涵蓋了健康、能源、環(huán)境等人們廣泛關(guān)注的內(nèi)容。本專業(yè)學生主要學習能源與動力工程、建筑環(huán)境的基礎(chǔ)理論和技術(shù),接受現(xiàn)代建筑設(shè)備工程師的基本訓練,具有進行動力機械、熱工設(shè)備的設(shè)計、運行、管理的基本能力,能夠在國民經(jīng)濟各部門從事建筑室內(nèi)環(huán)境控制、暖通空調(diào)、給排水、燃氣供應、熱力供應和樓宇自動化等公用設(shè)施系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、制造、安裝、調(diào)試、運行和管理等方面的工作。
本專業(yè)培養(yǎng)的是能夠在建筑行業(yè)從事建筑電氣和智能化領(lǐng)域的設(shè)計、安裝、調(diào)試、運行、監(jiān)理和管理等方面的工作,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,并具有較強工程能力的高素質(zhì)實用型人才。要求學生系統(tǒng)掌握建筑電氣與智能化領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,教學以建筑物內(nèi)的相關(guān)設(shè)備為對象,以智能建筑的規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理為特色;強弱電結(jié)合;建筑設(shè)備和智能化技術(shù)結(jié)合,注重學生的研究開發(fā)、工程設(shè)計及工程應用能力的培養(yǎng),并突出電氣工程與自動化技術(shù)在建筑領(lǐng)域中的應用。
建筑環(huán)境工程專業(yè)是致力于解決民用、工業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)療、交通、航天等領(lǐng)域的室內(nèi)環(huán)境問題的學科,為人們創(chuàng)造健康舒適的熱濕環(huán)境、空氣質(zhì)量環(huán)境、聲光環(huán)境等,是一門涉及國計民生的綜合性學科,涵蓋了健康、能源、環(huán)境等人們廣泛關(guān)注的內(nèi)容。本專業(yè)學生主要學習能源與動力工程、建筑環(huán)境的基礎(chǔ)理論和技術(shù),接受現(xiàn)代建筑設(shè)備工程師的基本訓練,具有進行動力機械、熱工設(shè)備的設(shè)計、運行、管理的基本能力,能夠在國民經(jīng)濟各部門從事建筑室內(nèi)環(huán)境控制、暖通空調(diào)、給排水、燃氣供應、熱力供應和樓宇自動化等公用設(shè)施系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、制造、安裝、調(diào)試、運行和管理等方面的工作。
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通過匹配測試者的興趣、知識、能力、技能、認證與不同專業(yè)的入學要求,推薦測試者所適合的大學專業(yè),以及高考結(jié)束至大學入學間的規(guī)劃安排。
學生檔案
學生比例數(shù)據(jù)
建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)皆為理科生報考,且以男性學生為主占到了71%,女性學生占29%。國內(nèi)每年畢業(yè)于建筑環(huán)境與能源工程應用專業(yè)的人數(shù)約10000-12000人,就業(yè)率90%-95%。
男女比例
男
:
71%
女
:
29%
高考文理比例
理
:
100%
文
:
0%
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