教學(xué)的基本目的是通過對(duì)古代語言的學(xué)習(xí),培養(yǎng)和提高學(xué)生閱讀古代文獻(xiàn)的能力,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究中國古代語言、文學(xué)、歷史、哲學(xué)和其他各方面的知識(shí)、為更好地傳承祖國的優(yōu)秀文化打下必要的基礎(chǔ)。

漢語言與文學(xué)
漢語言文學(xué)以語言文學(xué)為研究對(duì)象,包含語言和文學(xué)兩個(gè)領(lǐng)域,主要學(xué)習(xí)漢語和中國文學(xué)方面的基本知識(shí),受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練。此外,該專業(yè)學(xué)生要求掌握中外文學(xué)各種流派、理論、作家、作品,廣泛涉獵語言、哲學(xué)、歷史、政治、社會(huì)等多方面知識(shí),掌握扎實(shí)寬厚的中國語言文學(xué)專業(yè)知識(shí)。該專業(yè)學(xué)習(xí)目的為:一,以理論研究為重,對(duì)本民族語言、文學(xué)和文化進(jìn)行研究和傳承;二,以實(shí)際應(yīng)用為重,使人們能在實(shí)際工作中更好的駕馭語言文字、更好地宣傳民族文化等。隨著社會(huì)的發(fā)展,隨著市場(chǎng)對(duì)人才需求的發(fā)展,漢語言文學(xué)專業(yè)的功能逐漸傾向于實(shí)際應(yīng)用方面。

毛筆字

文言文

文人騷客

古代典籍
繁簡(jiǎn)字 : 由于人們改革漢字,進(jìn)行簡(jiǎn)化而產(chǎn)生的現(xiàn)象,簡(jiǎn)化字要比繁體字的書寫簡(jiǎn)單,筆畫較少,往往是一對(duì)一的關(guān)系,也有一對(duì)多的情況.今天所用的許多簡(jiǎn)化字是歷代相傳下來的.如禮禮、氣氣等.有些簡(jiǎn)化字和繁體字之間詞義毫不相干,因?yàn)橥舳徊捎?如后後、適適、征征、余馀.
駢文 : 駢文又稱駢體文,駢儷文或駢偶文; 古代中國以字句兩兩相對(duì)而成篇章的文體。因其常用四字,六字句,故也稱"四六文"或"駢四儷六" 。
句讀 : 古時(shí)稱文詞停頓的地方叫做句或讀。連稱句讀時(shí),句是語意完整的一小段,讀是句中語意未完,語氣可停的更小的段落。